دانشگاه پیام نور مطالعات مدیریت رفتار سازمانی در ورزش 2538-4023 6 3 2019 09 23 The effect of cultural capital dimensions on the turnover intention in the employees of ministry of sport and youth; the mediator effect of organizational anomie تأثیر ابعاد سرمایه فرهنگی بر ترک شغل کارکنان وزارت وزارت ورزش و جوانان کشور؛ اثر میانجی کژتابی سازمانی ادراک شده 11 21 6259 10.30473/fmss.2019.44144.1887 FA آرمیتا فداکار کارشناسی ارشد مدیریت ورزشیدانشکاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات سید صلاح الدین نقشبندی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات محسن باقریان استادیار دانشگاه علوم و تحقیقات Journal Article 2019 04 03 The purpose of this study was to investigate the effect of cultural capital dimensions on job vacancies of employees of sport and youth departments of the country with regard to perceived organizational noise. 3 main constituents studied in this research: Perceived organizational gesture, job vacancies & cultural capital. The present study was the nature and in terms of method, correlation. The statistical population of this study includes the employees of ministry of sport and youth. according to the Cochran formula was equal to 256 people. For data collection, field observation and questionnaire were used. Cronbach's alpha coefficient of the research variables was more than 0.7, so the reliability is confirmed. Research findings indicate that cultural capital has no significant effect on job vacancies Pearson's correlation coefficient is -0.607.It was also found that organizational loophole has an impact on job vacancies With correlation coefficient of 0.652, while it also plays the role of a mediating variable between cultural capital variables and job vacancies. Therefore, cultural capital has an indirect effect on job leave. The data fit to the model and all the indicators indicate the utility of the structural equation model. Hence, the selection of individuals By managers tailor-made to the job And prevent people from leaving the job by creating safe conditions for the individual by preventing the occurrence of anomie in the organization. هدف از تحقیق حاضر بررسی تاثیر ابعاد سرمایه فرهنگی بر ترک شغل کارکنان وزارت ورزش و جوانان کشور با توجه به کژتابی سازمانی ادراک شده می باشد. سه سازه اصلی که در این پژوهش مورد بررسی قرار گرفته اند عبارتند از: سرمایه فرهنگی، ترک شغل کارکنان، کژتابی سازمانی ادراک شده. پژوهش حاضر از نوع کاربردی و از نظر روش، همبستگی است. جامعه آماری این تحقیق کارکنان وزارت ورزش و جوانان می باشد. نمونه‌گیری به روش تصادفی طبقه بندی بود. حجم نمونه نیز با توجه به فرمول کوکران برابر 256 نفر بود. برای گردآوری داده ها از روش میدانی و پرسشنامه استفاده شد. ضریب آلفای کرونباخ متغیرهای تحقیق بیش از 7/0 بود در نتیجه پایایی مورد تایید است. یافته های پژوهش حاکی از آن است که سرمایه فرهنگی بر ترک شغل تأثیر معناداری ندارد ، ضریب همبستگی پیرسون برابر است با: 607/0- . همچنین مشخص گردید که کژتابی سازمانی بر ترک شغل با ضریب همبستگی 652/0 تأثیر دارد و در عین حال نقش متغیر میانجی را بین متغیرهای سرمایه فرهنگی و ترک شغل دارد. بنابراین سرمایه فرهنگی به صورت غیر مستقیم بر ترک شغل اثر گذار است. برازش داده‌ها به مدل برقرار است و همگی شاخص‌ها دلالت بر مطلوبیت مدل معادله ساختاری دارند. از این رو پیشنهاد می‌گردد انتخاب افراد توسط مدیران متناسب با شغل صورت بگیرد و با ایجاد شرایطی امن برای فرد با جلوگیری از بروز کژتابی در سازمان از ترک شغل افراد جلوگیری گردد. https://fmss.journals.pnu.ac.ir/article_6259_a100f8c7fef775b05c2a18afd520067d.pdf

دانشگاه پیام نور مطالعات مدیریت رفتار سازمانی در ورزش 2538-4023 6 3 2019 09 23 Identify Barriers to Developing of Professional Ethics for Sports Organization Managers شناسایی موانع ایجاد و یا توسعه اخلاق حرفه‌ای مدیران سازمان‌های ورزشی 23 35 6264 10.30473/fmss.2019.47210.1970 FA محمد حیدری دانشجوی دکتری مدیریت ورزشی، دانشگاه شمال سید محمد حسین رضوی استاد دانشگاه مازندران سعید امیرنژاد استادیار دانشگاه هنر نصرالله محمدی استادیار مدیریت ورزشی دانشگاه پیام نور Journal Article 2019 07 01 The purpose of this study was to investigate the effect of cultural capital dimensions on job vacancies of employees of sport and youth departments of the country with regard to perceived organizational noise. 3 main constituents studied in this research: Perceived organizational gesture, job vacancies & cultural capital. The purpose of this study was to identify barriers to developing of professional ethics for sports organization managers. The methodology of this research was qualitative in the form of data foundation theory. Data collection was done by reviewing theoretical foundations, research backgrounds and interviews. The statistical population of the study consisted of university elites and managers of selected sports organizations in the country. The research sample was theoretically determined and 12 were determined. It should be noted that data analysis was performed using three stages of open, axial and selective coding. Based on the results of the research, 19 items under titles (diverse corruption, organizational anti-ethical behaviors, individual anti-ethical behaviors, job problems, work and behavioral instabilities, physical and psychological barriers to the workplace, legal and administrative barriers to the work environment Negri delivery, inappropriate managerial styles, lack of planning, politics, distrust, inaccuracy, lack of awareness of constructive relationships, lack of familiarity with the organization, promotion of immorality, immorality in organizational interactions, lack of importance to orthodox ethics and Unethical judgments) were identified and extracted. The first step in achieving ethical organizations is to identify and understand the true concept of professional ethics for managers and barriers, because knowing the barriers to developing professional ethics for managers of sports organizations can make organizational decision makers better off. And take more insight into reducing the effect or removing these obstacles. هدف از پژوهش حاضر شناسایی موانع توسعه اخلاق حرفه‌ای مدیران سازمان‌های ورزشی بود. روش تحقیق حاضر از نوع کیفی به شیوه نظریه داده بنیاد بود که جمع‌آوری داده‌ها از طریق بررسی مبانی نظری، پیشینه‌های تحقیق و مصاحبه انجام گرفت. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل نخبگان دانشگاهی (اعضای هیات علمی دانشگاه‌های سراسر کشور با تخصص موضوعی اخلاق حرفه‌ای) و مدیران سازمان‌های ورزشی منتخب کشور بودند که نمونه تحقیق به­ صورت نظری و به تعداد 12 نفر تعیین گردید. لازم به ذکر است که تحلیل داده­ها با استفاده از سه مرحله کدگذاری باز، محوری و انتخابی انجام شد. بر اساس نتایج حاصل از پژوهش، 19 مؤلفه تحت عناوین (وجود فسادهای متنوع، رفتارهای ضد اخلاقی سازمانی، رفتارهای ضد اخلاقی فردی، مشکلات ناشی از شغل، عدم ثبات کاری و رفتاری، موانع فیزیکی و روانی محیط کار، موانع قانونی و اداری محیط کار، تحویلی نگری، سبک‌های مدیریتی نامناسب، عدم وجود برنامه‌ریزی، سیاست زدگی، بی‌اعتمادی، بی بصیرتی، عدم آگاهی از روابط سازنده، عدم آشنایی با سازمان، ترویج بی‌اخلاقی، بی‌اخلاقی در تعاملات سازمانی، بی‌اهمیتی به اخلاق‌مداری و قضاوت‌های غیراخلاقی) شناسایی و استخراج گردید. اولین گام در دستیابی به سازمان‌های اخلاق مدار، شناسایی و درک صحیح از مفهوم اخلاق حرفه‌ای مدیران و موانع موجود می‌باشد، زیرا شناخت موانع توسعه اخلاق حرفه‌ای مدیران سازمان‌های ورزشی موجب می‌گردد تا تصمیم گیران سازمانی دید بهتری پیدا کرده و با بینش بیشتری نسبت به کاهش اثر یا حذف این موانع اقدام نمایند. https://fmss.journals.pnu.ac.ir/article_6264_ec2284f895fdebe406889e0b4516aaf2.pdf

دانشگاه پیام نور مطالعات مدیریت رفتار سازمانی در ورزش 2538-4023 6 3 2019 09 23 The Effect of Authentic Leadership Style on the Psychological Well-being of the Employees of the Ministry of Sports and Youth with the Intermediate role of Psychological Capital تاثیر سبک رهبری اصیل بر بهزیستی روانشناختی کارکنان وزارت ورزش و جوانان با نقش میانجی سرمایه روانشناختی 37 48 6265 10.30473/fmss.2019.46612.1979 FA صمد گودرزی دانشگاه تهران مجید جلالی فراهانی دانشیار دانشگاه تهران علی صابری دانشگاه تهران Journal Article 2019 07 23 The purpose of this study was to The Effect of Authentic Leadership Style on the Psychological Well-being of the Employees of the Ministry of Sports and Youth with the Intermediate role of Psychological Capital. This research is descriptive research was a correlation based on structural equations The statistical population of the study consisted of all employees of the Ministry of Sport and Youth, which was 860 people. According to the Krejsi and Morgan tables 260 people were selected as the statistical sample. Finally, using a simple random sampling method, 237 questionnaires were used for analysis. To measure the variables, the Luthans (2007) Psychological Capital, the Neider and Schriesheim (2011) Authentic Leadership and Ryff (1989) psychological well-being questionnaire were used. that validity and reliability were confirmed.for data analysis, confirmatory factor analysis and structural equations were used by Liserel software. The research findings showed that authentic leadership, both directly and indirectly through psychological capital affect the psychological well-being of employees. Therefore, it is suggested to sports managers that in order to improve their psychological well-being and psychological well-being, using their appropriate leadership style, they will develop the fields of psychological capital development and psychological well-being. هدف از این پژوهش بررسی تاثیر سبک رهبری اصیل بر بهزیستی روانشناختی کارکنان وزارت ورزش و جوانان با نقش میانجی سرمایه روانشناختی بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود که با استفاده از روش معادلات ساختاری انجام شد. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه کارکنان وزارت ورزش و جوانان بودند که برابر با 860 نفر اعلام شدند که با توجه به جدول کرجسی و مورگان تعداد 260 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. که در نهایت با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده تعداد 237 پرسش نامه برای تحلیل مورد استفاده قرار گرفت. برای سنجش متغیرها  از  پرسشنامه­های سرمایه روانشناختی لوتانز (2007)، رهبری اصیل نیدر و شرپتیم (2011) و بهزیستی روانشناختی ریف (1989) استفاده  گردید. که روایی و پایایی آنها مورد تایید قرار گرفت. برای تجزیه و تحلیل داده_ها از تحلیل عاملی تائیدی و  معادلات ساختاری توسط نرم افزار لیزرل استفاده شد. نتایج نشان داد که رهبری اصیل هم به صورت مستقیم و هم غیر مستقیم از طریق سرمایه روانشناختی بر بهزیستی کارکنان تاثیر گذار بوده است. لذا به مدیران ورزشی پیشنهاد می شود که به منظور بهزیستی و سلامت روانشناختی کارکنان خود با به کارگیری سبک رهبری مناسب زمینه های توسعه سرمایه روانشناختی و بهزیستی روانشناختی را فراهم سازند. https://fmss.journals.pnu.ac.ir/article_6265_776a14ef0882fffacfe878cbaa8dce54.pdf

دانشگاه پیام نور مطالعات مدیریت رفتار سازمانی در ورزش 2538-4023 6 3 2019 09 23 Communication model of organizational identity and silence with staff self-concept in the offices of Youth and Sports, north - west of the country of Iran. مدل ارتباطی هویت و سکوت سازمانی با خودپنداره کارکنان ادارات ورزش و جوانان شمال غرب کشور 49 65 6266 10.30473/fmss.2019.45188.1912 FA حسن لطفی دانشجوی دکترای مدیریت و برنامه‌ریزی ورزشی، دانشکده‌ی علوم ورزشی، دانشگاه ارومیه، ارومیه، ایران، میرحسن سیدعامری هیات علمی Journal Article 2019 05 22 The present study was aimed to check  the communication model of identity and organizational silencewith staff self-concept in the offices of Youth and Sports, in the northwest of Iran. It is descriptive and correlational. The sample of study consisted of all agency employees of the Youth and Sports office in the northwest of Iran,i.e the provices of West Azerbaijan, East Azerbaijan, Ardabil, Zanjan and Kurdistan,in1395. The sample size determind via Cochrane formula was169.The data were collected through library studies,as well as the standard questionnaires of-organizational identity of Cheney (1983),organizational silence of Wakvallae and borradoues (2005) and self- concept of Raj Kumar Sarasota(1981).The researchers employed SPSS software, and AMOSE to give inferencial and descriptive statistics.The results indicated that organizational identity,the silence of the organization and self-concept in the offices of Youth and Sports in northwest of the country are significantly in a good condition. The result also showed that organizational identity had a positive effect on the self-concept and silence of organizational departments of Youth and Sports offices in the northwest of Iran.Therefore self- concept positively influenced the organizational silence in Youth and Sports offices in the northwest of Iran. In sum, the results showed that organizational identity and trying to boost and developed it is of very paramount importance to managers.  هدف پژوهش حاضر، بررسی مدل ارتباطی هویت و سکوت سازمانی با خودپنداره کارکنان ادارات ورزش و جوانان شمال­غرب کشور بود. تحقیق حاضر توصیفی- تحلیلی و از نوع همبستگی بود. جامعه­ی آماری تحقیق، کلیه­ی کارکنان ادارات کل ورزش و جوانان شمال­غرب کشور (آذربایجان غربی، آذربایجان شرقی، اردبیل، زنجان و کردستان) در سال 1395 بود، حجم نمونه­ی آماری با استفاده از فرمول کوکران، برابر با 169 به­دست آمد. ابزار گردآوری داده­ها، از طریق مطالعات کتابخانه­ای و نیز پرسشنامه­ی استانداردهویت سازمانی چِنی (1983)،سکوت سازمانی واکاولا و بورادوس (2005)، و خودپنداره­ی راج­کمار­ساراسوت (1981) بود. تجزیه و تحلیل داده­ها با استفاده از نرم­افزار SPSS، AMOSE برای آمار توصیفی و استنباطی به عمل آمد. نتایج نشان داد، هویت سازمانی، سکوت سازمانی، و خودپنداره در ادارات ورزش و جوانان شمال‌غرب کشور به طور معنی­داری در وضعیت مناسبی قرار دارد؛ نتایج هم­چنین نشان داد، هویت سازمانی بر خودپنداره، و هویت سازمانی بر سکوت سازمانی ادارات ورزش و جوانان شمال­غرب کشور اثر مثبتی داشته، و بر اساس همین خوپنداره نیز بر سکوت سازمانی اثر مثبت معنی­داری در ادارات ورزش و جوانان شمال­غرب کشور دارد. با توجه به نتایج پژوهش می­توان اظهار کرد، در کل شناخت هویت سازمانی و تلاش جهت توسعه و تقویت آن برای مدیران امری بسیار مهم و اساسی است. https://fmss.journals.pnu.ac.ir/article_6266_d2a0e2f16122276d359de435127db088.pdf

دانشگاه پیام نور مطالعات مدیریت رفتار سازمانی در ورزش 2538-4023 6 3 2019 09 23 Designing the model role Social exchange on responsibility of AFC elite football and futsal referees طراحی الگوی نقش مبادله اجتماعی بر مسئولیت پذیری داوران نخبه فوتبال و فوتسال آسیا 67 79 6267 10.30473/fmss.2019.45125.1910 FA حمید قاسمی دانشیار گروه مدیریت ورزشی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران. ابوالفضل فراهانی استاد گروه مدیریت ورزشی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران. رامین ایرجی نقندر دانشجوی دکتری مدیریت ورزشی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران. Journal Article 2019 03 17 The purpose of this study was to design a model of the role of social exchange in the responsibility of the elite referees of Asian football and football. The statistical population of this study included elite football referees and Asian futsal men in two sections of men and women who were in the 2017 Elite list of Asian referees. With regard to the limited population of the population, sampling was a total of 292 individuals in the study. The research method is descriptive and is a type of structural equation that has been implemented as a field. Data were gathered using social researcher-made questionnaire and accountability questionnaire. In order to analyze the data, descriptive indices, multiple regression analysis and path analysis were used. The results showed that organizational support and social support have a positive and significant effect on the responsibility of referees. On the other hand, social exchange had a positive and significant impact on the social, legal, economic and moral responsibility of referees. Also, the path analysis method of social exchange with positive and significant responsibility (T = -2.5 = 2, PC = 0.26). هدف از انجام این پژوهش طراحی الگوی نقش مبادله اجتماعی بر مسئولیت پذیری داوران نخبه فوتبال و فوتسال آسیا بود. جامعه آماری این پژوهش شامل داوران نخبه فوتبال و فوتسال آسیا در دو بخش مردان و زنان که در سال 2017 در لیست نخبه (Elite) داوران آسیا قرار دارند، بود. با توجه به محدود بودن جامعه آماری، نمونه گیری به صورت کل شمار بود که در نهایت تعداد 292 تن در این پژوهش شرکت نمودند. روش تحقیق توصیفی و از نوع معادلات ساختاری بوده که به صورت میدانی اجرا شده است. جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه های محقق ساخته مبادله اجتماعی و مسئولیت پذیری استفاده شد. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از شاخص های توصیفی و آزمون های آماری همبستگی چندگانه، تحلیل رگرسیون و تحلیل مسیر استفاده شد. نتایج نشان داد که حمایت سازمانی و حمایت اجتماعی تأثیر مثبت و معنی داری بر مسئولیت پذیری داوران دارد.  از طرفی دیگر مبادله اجتماعی تأثیر مثبت و معنی داری  بر مسئولیت اجتماعی، قانونی، اقتصادی و اخلاقی داوران داشت. همچنین الگوی تحلیل مسیر بین مبادله اجتماعی با مسئولیت پذیری مثبت و معنادار (5/2=T-Value، 26/0=PC) می باشد. https://fmss.journals.pnu.ac.ir/article_6267_bb5352f52043fd2c9f13df0c4073614b.pdf

دانشگاه پیام نور مطالعات مدیریت رفتار سازمانی در ورزش 2538-4023 6 3 2019 09 23 Providing a communicational model of the radical innovation in private clubs of football Premier League through sharing and diversity of knowledge capability with investigating the mediating role of organizational learning ارائه مدل ارتباطی نوآوری رادیکال باشگاه های خصوصی لیگ برتر فوتبال ایران از طریق قابلیت اشتراک و تنوع دانش با بررسی نقش میانجی یادگیری سازمانی 81 96 6285 10.30473/fmss.2019.46947.1963 FA مهران آذریان سوسهاب دانشکده تربیت بدنی/ دانشگاه ارومیه سیدمحمد کاشف دانشگاه ارومیه محسن بهنام دانشگاه ارومیه Journal Article 2019 06 17 The aim of this study was to providing a communicational model of the radical innovation in private clubs of football premier league through sharing and diversity of knowledge capability with investigating the mediating role of organizational learning. The statistical population of this study included all the executive staff of the private clubs of the national football league in the 97-98 season. The number of samples in this research was determined using a purposeful sampling method and a full-scale sampling (population equal to the sample) and 242 individuals were sampled. To collect the data, radical innovation from Troilo et al. (2014), sharing and diversity of knowledge capability from Shadur and Snell (2002) and organizational learning from Maes & Sels (2013) questionnaires were used. The results showed that knowledge sharing and knowledge diversity capabilities in football clubs could directly promote radical innovation. In addition, learning also has a direct impact on radical innovation. Also, Organizational learning has a mediator effect on the relationship between knowledge sharing and knowledge diversity capabilities with radical innovation. As a result, football clubs should pay special attention to the diversity and sharing of knowledge to learn and then develop radical innovation at the club. هدف تحقیق حاضر ارائه مدل ارتباطی نوآوری رادیکال باشگاه­های خصوصی لیگ برتر فوتبال ایران از طریق قابلیت اشتراک و تنوع دانش با بررسی نقش میانجی یادگیری سازمانی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه عوامل اجرایی باشگاه­های خصوصی لیگ برتر فوتبال کشور در فصل97- 98 بود. تعداد نمونه­های این تحقیق با استفاده از روش نمونه­گیری هدفمند و تمام­شمار (جامعه برابر نمونه) تعیین شد و 242 نفر به عنوان نمونه مورد بررسی قرار گرفتند. برای گردآوری داده­ها از پرسشنامه نوآوری رادیکال ترویلو و همکاران (2014)، پرسشنامه قابلیت تنوع و اشتراک دانش شادور و اسنل (2002) و پرسشنامه یادگیری سازمانی میس و سلس (2013) استفاده گردید. برای تحلیل داده­های تحقیق از مدل سازی معادلات ساختاری و نرم­افزار «اسمارت پی ال اس.3» استفاده شد. نتایج نشان داد که قابلیت­های اشتراک دانش و تنوع دانش در باشگاه­های فوتبال به طور مستقیم می­تواند باعث ارتقای نوآوری رادیکال شود. ضمن اینکه یادگیری سازمانی نیز بر نوآوری رادیکال تاثیر مستقیم دارد. همچنین یادگیری سازمانی بر رابطه بین قابلیت­های اشتراک و تنوع دانش با نوآوری رادیکال اثر میانجی دارد. در نتیجه باشگاه­های فوتبال کشور باید به اشتراک و تنوع دانش توجه ویژه داشته باشند تا یادگیری و به دنبال آن نوآوری رادیکال در باشگاه توسعه یابد. https://fmss.journals.pnu.ac.ir/article_6285_035e8292bcb975cfacf42ed3cf8d0b30.pdf

دانشگاه پیام نور مطالعات مدیریت رفتار سازمانی در ورزش 2538-4023 6 3 2019 09 23 The effect of self-esteem on knowledge sharing and non-citizenship behavior with mediating role of organizational Envy Model (Case study: Sports and Youth departments of Western Provinces) مدل اثر عزت نفس بر تسهیم دانش و رفتار غیر شهروندی با نقش میانجی حسادت سازمانی (مورد مطالعه: ادارات کل ورزش و جوانان استان های غرب کشور) 97 108 6294 10.30473/fmss.2019.49261.2026 FA سیروان حسینی دانشجوی دکتری، گروه تربیت بدنی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه، ایران بهرام یوسفی دانشیار مدیریت ورزشی دانشگاه رازی شهاب بهرامی استادیار گروه مدیریت ورزشی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران. Journal Article 2019 10 23 The aim of this study was to the model of the effect of self-esteem on knowledge sharing and anti-citizenship behavior with the mediating role of organizational Envyin the sport and youth departments of western provinces. The statistical population of this study consisted of all managers, presidents and staffs of sport and youth departments in west of the country that among whom 253 were selected as sample. Standard questionnaires for Chang (2013) knowledge sharing, Rahmani et al (2010) anti-citizenship behavior, Wachio (2000) organizational Envy and Gardner (2000) self-esteem were used for data collection. Variance-based Structural equation modeling approach was used to analyze the data. The results showed that The research model has a good fit. self-esteem has a significant effect on anti-citizenship behavior, knowledge sharing and organizational Envy. Also, organizational Envy had a significant effect on anti-citizenship behavior, but the effect of organizational Envy on knowledge sharing was not significant. Finally, the mediating role of organizational Envy in the relationship between self-esteem and anti-citizenship behavior was significant, but the mediating role of organizational jealousy in the relationship between self-esteem and knowledge sharing was not significant. According to the results of the study, managers of the sport and youth departments of the western provinces of the country can increase employees' self-esteem to reduce the anti-citizenship behavior and organizational Envy of employees as well as increase knowledge sharing among employees. هدف از این پژوهش مدل اثر عزت نفس بر تسهیم دانش و رفتار غیر شهروندی با نقش میانجی حسادت سازمانی در ادارات کل ورزش و جوانان استان های غرب کشور بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل تمام مدیران، رئیسان و کارکنان ادارات ورزش و جوانان غرب کشور بود که از بین آن­ها 253 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. جهت گردآوری داده­ها از پرسشنامه­های استاندارد تسهیم دانش چانگ (2013)، رفتار ضد شهروندی رحمانی و همکاران (1389)، حسادت سازمانی واچیو (2000) و عزت نفس گاردنر (2000) استفاده شده است. جهت تجزیه و تحلیل داده­ها از مدل­سازی معادلات ساختاری رویکرد واریانس محور استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که مدل پژوهش از برازش مناسبی برخوردار است. عزت نفس اثر معناداری بر رفتار ضد شهروندی، تسهیم دانش و حسادت سازمانی دارد. همچنین حسادت سازمانی اثر معناداری بر رفتار ضد شهروندی دارد اما اثر حسادت سازمانی بر تسهیم دانش معنادار نبود. در نهایت نقش میانجی حسادت سازمانی در ارتباط بین عزت نفس و رفتار ضد شهروندی معنادار بود اما نقش میانجی حسادت سازمانی در ارتباط بین عزت نفس و تسهیم دانش معنادار نبود.  با توجه به نتایج پژوهش مدیران ادارات کل ورزش و جوانان استان های غرب کشور می توانند برای کاهش رفتار ضد شهروندی و حسادت سازمانی کارکنان و همچنین افزایش تسهیم دانش در میان کارکنان؛ عزت نفس کارکنان را افزایش دهند. https://fmss.journals.pnu.ac.ir/article_6294_53e1f953997eea6a647a09800eeeed3c.pdf

دانشگاه پیام نور مطالعات مدیریت رفتار سازمانی در ورزش 2538-4023 6 3 2019 09 23 Presenting the Model of organizational justice`s Perceptions effect on Sharing Knowledge with the Mediation Role of Citizenship Behavior in the Sports and Youth Department of Khorasan Razavi province ارائه مدل نقش ادراک از عدالت سازمانی بر کارآفرینی سازمانی با میانجی‌گری استراتژی مدیریت دانش در کارمندان اداره کل ورزش و جوانان خراسان رضوی 109 120 6296 10.30473/fmss.2019.45569.1947 FA رسول ملانژاد خلیل آباد گروه مدیریت ورزشی دانشکده علوم ورزشی دانشگاه فردوسی مشهد زهراسادات میرزازاده عضو هیات علمی محمد کشتی دار دانشیار دانشکده تربیت بدنی دانشگاه بیرجند Journal Article 2019 05 13 The purpose of this study was to present a model of the role of perception of organizational justice on organizational entrepreneurship with the mediation of knowledge management strategy among employees of the Khorasan Razavi Sports and Youth Administration. The method of research is descriptive-analytic that was done field experiment. The statistical population of this research was the employees of the General Administration of Sports and Youth of Khorasan Razavi (N = 110). According to the research purpose, the statistical sampling method was considered as the total number and in total 12% of the drop, 96 completed and completed questionnaires. In this research, three organizational justice questionnaires (Niehoff and Moorman, 1993), a researcher-made questionnaire on organizational entrepreneurship in sports organizations that was used in Razavi et al. (2010) and the Knowledge Management Strategies Questionnaire (Tavakoli Takhtmashloo, 1393) used. The validity of the questionnaires was confirmed by the professors of sport management and reliability was 0.86, 0.87 and 0.86, respectively. Descriptive and inferential statistics (Kolmogorov Smirnov, Pearson correlation coefficient, T-test, step-by-step regression and Smart PCS version 2) were used. The results showed that there is a positive and significant relationship between organizational justice and organizational entrepreneurship and knowledge management strategy. هدف از انجام این پژوهش ارائه مدل نقش ادراک از عدالت سازمانی بر کارآفرینی سازمانی با میانجی‌گری استراتژی مدیریت دانش در کارمندان اداره ورزش و جوانان خراسان رضوی بود. روش پژوهش توصیفی-تحلیلی می‌باشد که به‌صورت میدانی انجام گرفت. جامعه آماری این پژوهش را کارمندان اداره کل ورزش و جوانان خراسان رضوی (110=N) تشکیل دادند؛ که با توجه به هدف پژوهش، شیوه نمونه‌گیری آماری به‌صورت کل شمار در نظر گرفته شد و درمجموع با 12% ریزش، 96 پرسشنامه تکمیل و تحویل داده شد... در این پژوهش از سه پرسشنامۀ عدالت سازمانی (نیهوف و مورمن، 1993)، پرسشنامه محقق ساخته کارآفرینی سازمانی در سازمان‌های ورزشی که در پژوهش رضوی و همکاران (1389) استفاده‌شده بود و پرسشنامه استراتژی‌های مدیریت دانش (توکلی تختمشلو، 1393) استفاده شد. روایی پرسشنامه‌ها به تأیید اساتید رشته مدیریت ورزشی رسید و پایایی از طریق آلفای کرونباخ به ترتیب برابر 86/0 و 87/0 و 86/0 گزارش شد. از آمار توصیفی و استنباطی (کولموگروف اسمیرنوف، ضریب همبستگی پیرسون، تی تک نمونه، رگرسیون گام‌به‌گام و اسمارت پی ال اس نسخه 2) استفاده شد. یافته‌ها نشان داد بین سه متغیر عدالت سازمانی و کارآفرینی سازمانی و استراتژی مدیریت دانش، رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. https://fmss.journals.pnu.ac.ir/article_6296_235432b7b708a4318d2da8beac151be0.pdf

دانشگاه پیام نور مطالعات مدیریت رفتار سازمانی در ورزش 2538-4023 6 3 2019 09 23 Modeling the Mediating effects of Social Responsibility in the relationship between professional ethics of the managers and citizenship civic moral among football clubs' fans in Premier League Football of Iran مدل یابی نقش میانجی مسئولیت اجتماعی در رابطه علی اخلاق حرفه ای مدیران و اخلاق مدنی هواداران باشگاه های فوتبال لیگ دسته یک ایران 121 134 6362 10.30473/fmss.2019.49216.2023 FA زهرا کبیری گروه تربیت بدنی واحد بروجرد، دانشگاه آزاد اسلامی، بروجرد، ایران رضا صابونچی گروه تربیت بدنی واحد بروجرد، دانشگاه آزاد اسلامی، بروجرد، ایران نجف آقایی دانشیار مدیریت ورزشی ، دانشگاه خوارزمی و دانشگاه شهید بهشتی تهران Journal Article 2019 10 19 The purpose of this research was modeling the mediating effects of Social Responsibility in the relationship between professional ethics of the managers and citizenship civic moral among football clubs' fans in Premier League Football of Iran. The research method is correlational with structural equation approach and applied research, which was conducted as a field study.  The statistical population of this research was all the fans of the national football league in 1397, who were present at the stadium to watch their favorite football team matches. Using the sample size formula for an unlimited society, 303 people were selected as samples. Three questionnaires were used to collect information: Eidi and colleagues' professional ethics questionnaire (1395), the researcher-made citizenship ethics questionnaire and Bakhshande social responsibility questionnaire (1391). Collected data were analyzed by inferential methods such as Pearson correlation coefficient, Sobel test and structural equation model. The results of the research showed that there is a significant relationship between professional ethics and its components, and social responsibility and its components with the citizens' ethics of the supporters. Finally, the model of the research indicated that the model and the desired model fit the research variables. According to the results, it seems that social responsibility of the club can act as a mediating variable between the managers' ethics and civil ethics and the citizenship of the fans, and professional ethics, thereby, reveal their effects on the ethics of the citizenry of the fans. <span lang="FA">هدف از تحقیق حاضر مدل یابی نقش میانجی مسئولیت اجتماعی در رابطه علی اخلاق حرفه‌ای مدیران و اخلاق مدنی هواداران باشگاه‌های فوتبال لیگ دسته یک ایران بود. روش تحقیق حاضر از نوع همبستگی با رویکرد معادلات ساختاری و از نوع تحقیقات کاربردی است که به شکل میدانی اجرا شد. جامعه آماری این پژوهش تمام هواداران لیگ دسته یک فوتبال کشور در سال 1397 که برای تماشای مسابقات فوتبال تیم محبوب خود در ورزشگاه حضور یافتند؛ بود. با استفاده از فرمول تعیین حجم نمونه برای جامعه نامحدود 303 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای جمع‌آوری اطلاعات از سه پرسشنامه اخلاق حرفه‌ای عیدی و همکاران (1395)، پرسشنامه اخلاق شهروندی محقق ساخته و پرسشنامه مسئولیت اجتماعی بخشنده (1391) استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از ضریب همبستگی پیرسون و آزمون سوبل و مدل معادلات ساختاری استفاده گردید. نتایج پژوهش نشان داد بین اخلاق حرفه‌ایی و مؤلفه‌های آن و مسئولیت اجتماعی و مؤلفه‌های آن با اخلاق مدنی شهروندی هواداران رابطه معنادار وجود دارد. در نهایت مدل پژوهش حاکی از برازش مدل و الگوی مطلوب بین متغیرهای پژوهش بود. با توجه به نتایج تحقیق به نظر می رسد که مسئولیت اجتماعی باشگاه می تواند به عنوان متغیر میانجی بین اخلاق حرفه‌ای مدیران و اخلاق مدنی هواداران عمل نماید و اخلاق حرفه‌ای از این طریق اثرات خود را بر اخلاق مدنی شهروندی هواداران نمایان سازد.</span> https://fmss.journals.pnu.ac.ir/article_6362_e60d17be21aa02aacb9e94937ba18818.pdf

دانشگاه پیام نور مطالعات مدیریت رفتار سازمانی در ورزش 2538-4023 6 3 2019 09 23 Developing a framework for developing behavioral characteristics for coaching levels تدوین چارچوب توسعه ویژگی های رفتاری برای سطوح مربیگری 135 146 6260 10.30473/fmss.2019.48210.2001 FA علی اکبر بابازاده پهلوانلو مدیریت ورزشی دانشکده تربیت بدنی دانشگاه ازاد اسلامی واحد تهران شمال محمدعلی اصلانخانی استاد دانشگاه علامه تهران ایران، دانشکده تربیت بدنی علی محمد صفانیا استاد دانشگاه ازاداسلامی واحد علوم تحقیقات تهران علی اصغر درودیان استادیار گروه تربیت بدنی، دنشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال مهدی گودرزی استادیار گروه مدیریت ورزشی دانشگاه پیام نور 0000-0003-3465-526X Journal Article 2019 08 21 The purpose of this study is to develop a framework for developing behavioral characteristics for coaching levels in Iran. The research method is a qualitative approach. The statistical population consisted of all specialists in training in sport federations and Ministry of Sport and Youth. In the qualitative section, 18 people were selected by purposeful snowball sampling and interviewed until theoretical saturation. In the quantitative section, according to Morgan's table, 217 people were selected by stratified random sampling. The research tool in the quantitative part was a researcher-made questionnaire obtained from the qualitative part of the research. The content validity of the questionnaire was confirmed by relevant experts and its construct validity was confirmed by exploratory factor analysis. Its reliability was also confirmed in a pilot study on 30 people using the Cronbach's alpha test. Data were analyzed by descriptive and inferential statistics using SPSS and AMOS version 23 statistical packages. The findings showed that 11 factors influencing the development of applied knowledge and skills for managerial levels in Iran include educational, managerial, knowledge-building, structural, supervision and control, equipment and technology, legal, individual, localization, advertising and media, and There are talents and foundations that all play a significant role in the development of applied knowledge and skills for managerial levels in Iran. Also, the model of applying knowledge and skills development for the managerial levels in Iran was a good fit and could be used by the coaching staff in Iran. هدف تحقیق حاضر، تدوین چارچوب توسعه ویژگی‌های رفتاری برای سطوح مربیگری در ایران است. روش تحقیق اکتشافی و از لحاظ جمع‌آوری داده‌ها از روش آمیخته کمی و کیفی استفاده شده است. جامعه آماری شامل تمام متخصصان حوزه آموزش در فدراسیون‌های ورزشی و وزارت ورزش و جوانان به تعداد 300 نفر بودند. در بخش کیفی با توجه به روش نمونه‌گیری گلوله برفی و هدفمند 18 نفر انتخاب و مصاحبه تا دستیابی به اشباع نظری انجام شد. در بخش کمی نیز بر اساس جدول مورگان 217 نفر به روش تصادفی طبقه‌ای انتخاب شدند. ابزار پژوهش در بخش کمی پرسشنامه محقق‌ساخته حاصل از مصاحبه بخش کیفی تحقیق بود. روایی صوری و محتوایی پرسشنامه توسط متخصصین مربوطه رسید و روایی سازه آن با روش تحلیل عاملی اکتشافی تائید شد. پایایی آن نیز در یک مطالعه مقدماتی بر روی 30 نفر از  اعضای جامعه با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ تائید شد. تحلیل داده‌ها با روش‌های آمار توصیفی و استنباطی به کمک بسته‌های آماری SPSS و AMOS نسخه 23 انجام شد. یافته‌ها نشان داد 11 عامل مؤثر بر توسعه دانش و مهارت‌های کاربردی برای سطوح مربیگری در ایران شامل عوامل آموزشی، مدیریتی، دانش افزایی، ساختاری، نظارت و کنترل، تجهیزات و تکنولوژی، حقوقی، فردی، بومی‌سازی، تبلیغات و رسانه و استعدادیابی و پایه وجود دارد که همگی از نقش معناداری در توسعه ویژگی‌های رفتاری برای سطوح مربیگری برخوردار بودند. همچنین، مدل توسعه دانش و مهارت‌های کاربردی برای سطوح مربیگری در ایران از برازش مناسبی برخوردار بود و می‌تواند مورد استفاده دست اندرکاران مربیگری در ایران قرار گیرد. https://fmss.journals.pnu.ac.ir/article_6260_59493e3842e581809d5916d646cf633a.pdf