نوع مقاله : مقاله پژوهشی
نویسندگان
1 دانشیار گروه مدیریت ورزشی دانشگاه پیام نور
2 استاد گروه مدیریت ورزشی دانشگاه پیام نور
3 کارشناس ارشد مدیریت ورزشی دانشگاه پیام نور
چکیده
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطة سلامت روانی با دلبستگی شغلی در معلمان تربیتبدنی شهر یاسوج است. جامعة آماری پژوهش کلیة معلمان تربیتبدنی شهر یاسوج (صدوپنجنفر) بود که همة آنان بهطور کلشمار برای نمونة تحقیق انتخاب شدند. برای دستیابی به اهداف تحقیق از دو پرسشنامه سلامت روان دراگوستیس و همکاران (1984) و پرسشنامه دلبستگی شغلی ادوارز و کلیپارتیک (1984) استفاده کردهایم. روایی هردو پرسشنامه به تأیید پانزده تن از متخصصان رسید و پایایی آنها در مطالعة مقدماتی با سی آزمودنی و با آلفای کرونباخ به ترتیب 95/0 و 78/0 محاسبه شد. بهمنظور تحلیل دادهها از روشهای آماری توصیفی و استنباطی ازجمله کلموگروف ـ اسمیرنف، t یک گروهی، ضریب همبستگی پیرسون و فریدمن با کمک نرمافزار SPSS استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد که به ترتیب افکار پارانوئیدی، اضطراب، افسردگی، شکایتهای جسمانی، حساسیت در روابط بین فردی، وسواس ـ اجبار، پرخاشگری و روانپریشی مهمترین ابعاد سلامت روانی معلمان تربیتبدنی شهر یاسوج بودند و بین اولویت این عوامل تفاوت معناداری وجود دارد. میزان سلامت روانی در بین معلمان تربیتبدنی شهر یاسوج در حد مطلوب بود. همچنین دلبستگی شغلی در بین معلمان تربیتبدنی شهر یاسوج در حد مطلوب قرار داشت. در پایان بین سلامت روانی و ابعاد آن با دلبستگی شغلی معلمان تربیتبدنی شهر یاسوج رابطه منفی و غیر معنیداری مشاهده شد (05/0 ≤ p).
کلیدواژهها
عنوان مقاله [English]
The relationship between mental health and physical education teachers' job involvement in Yasuj
نویسندگان [English]
- Loghman Keshavarz 1
- Abolfazl Farahani 2
- Heidar Mohammadiyan 3
1
2
3
چکیده [English]
The purpose of the research was the investigation of the relationship between mental Health and Job involvement of physical education teachers in Yasuj. The statistical population were all physical education teachers in Yasuj city (N=105), so all of them were chosen for the research sample by totally methods. To achieve the research goals, two standard questionnaires such as Dragvtys et al (1984) mental health questionnaire and Edward & Clipart job involvement (1984) questionnaire were used. Validity of two questionnaires was confirmed by 15 experts and their reliability were studied in a pilot study with 30 subjects and calculated as 0.95, and 0.78 respectively. For data analysis the descriptive statistics and inferential statistics methods, including Kolmogorov- Smirnov, Single sample T-student test, Pearson correlation coefficient, and Friedman were used. The results indicated that paranoid thoughts, anxiety, depression, physical problems, interpersonal relationship sensitivity, obsessive or compulsive, aggression, and psychosis are the most important dimensions of health mental in the physical education teachers in Yasuj and there is a significant difference among the priorities of these factors. The mental health and dimensions of mental health were at the desirable level among physical education teachers in Yasuj. Also job involvement was at the desirable level among physical education teachers in Yasuj. Finally, there is a negative relationship and not significant relation between the mental health and dimensions of mental health and job involvement in physical education teachers in Yasuj (p≤ 0.05).