ا
-
احساسات مثبت
اثر احساسات مثبت بر عملکرد مربیان فوتبال با نقش میانجی بهزیستی روانشناختی [دوره 13، شماره 1، 1405، صفحه 45-55]
-
ایران
بررسی عوامل مؤثر بر تعالی داوران فوتبال ایران [دوره 13، شماره 1، 1405، صفحه 67-77]
-
استارت آپ ناب
شناسایی و رتبه بندی راهبردهای پیاده سازی رویکرد استارت آپ ناب در شرکت های نوپای ورزشی در ایران [دوره 13، شماره 1، 1405، صفحه 34-44]
ب
-
بیماری کرونا
اثر دورکاری اجباری بر رضایت شغلی معلمان تربیت بدنی با نقش میانجی کیفیت زندگی کاری [دوره 13، شماره 1، 1405، صفحه 11-22]
-
بهزیستی روانشناختی
اثر احساسات مثبت بر عملکرد مربیان فوتبال با نقش میانجی بهزیستی روانشناختی [دوره 13، شماره 1، 1405، صفحه 45-55]
پ
-
پژوهش
مدل آمیخته توسعه پژوهش در تربیتبدنی وزارت آموزش و پرورش ایران [دوره 13، شماره 1، 1405، صفحه 23-33]
ت
-
تربیتبدنی
مدل آمیخته توسعه پژوهش در تربیتبدنی وزارت آموزش و پرورش ایران [دوره 13، شماره 1، 1405، صفحه 23-33]
-
تعالی داوری
بررسی عوامل مؤثر بر تعالی داوران فوتبال ایران [دوره 13، شماره 1، 1405، صفحه 67-77]
د
-
داوری
بررسی عوامل مؤثر بر تعالی داوران فوتبال ایران [دوره 13، شماره 1، 1405، صفحه 67-77]
-
دستمزد عادلانه
اثر دورکاری اجباری بر رضایت شغلی معلمان تربیت بدنی با نقش میانجی کیفیت زندگی کاری [دوره 13، شماره 1، 1405، صفحه 11-22]
-
دورکاری
اثر دورکاری اجباری بر رضایت شغلی معلمان تربیت بدنی با نقش میانجی کیفیت زندگی کاری [دوره 13، شماره 1، 1405، صفحه 11-22]
ذ
-
ذینفعان
بررسی عوامل مؤثر بر تعالی داوران فوتبال ایران [دوره 13، شماره 1، 1405، صفحه 67-77]
ر
-
راهبردها
شناسایی و رتبه بندی راهبردهای پیاده سازی رویکرد استارت آپ ناب در شرکت های نوپای ورزشی در ایران [دوره 13، شماره 1، 1405، صفحه 34-44]
ش
-
شایستگی فنی
طراحی مدل مسیر موفقیت مدرسین فوتبال ایرانی در دورههای آموزشی بین المللی مربیگری [دوره 13، شماره 1، 1405، صفحه 56-66]
-
شرکت های نوپا
شناسایی و رتبه بندی راهبردهای پیاده سازی رویکرد استارت آپ ناب در شرکت های نوپای ورزشی در ایران [دوره 13، شماره 1، 1405، صفحه 34-44]
ع
-
عملکرد وظیفهای
اثر احساسات مثبت بر عملکرد مربیان فوتبال با نقش میانجی بهزیستی روانشناختی [دوره 13، شماره 1، 1405، صفحه 45-55]
ف
-
فوتبال
بررسی عوامل مؤثر بر تعالی داوران فوتبال ایران [دوره 13، شماره 1، 1405، صفحه 67-77]
م
-
محیط حمایتکننده
طراحی مدل مسیر موفقیت مدرسین فوتبال ایرانی در دورههای آموزشی بین المللی مربیگری [دوره 13، شماره 1، 1405، صفحه 56-66]
-
مدرسین فوتبال
طراحی مدل مسیر موفقیت مدرسین فوتبال ایرانی در دورههای آموزشی بین المللی مربیگری [دوره 13، شماره 1، 1405، صفحه 56-66]
-
مدل آمیخته
مدل آمیخته توسعه پژوهش در تربیتبدنی وزارت آموزش و پرورش ایران [دوره 13، شماره 1، 1405، صفحه 23-33]
-
مدلسازی معادلات ساختاری
اثر دورکاری اجباری بر رضایت شغلی معلمان تربیت بدنی با نقش میانجی کیفیت زندگی کاری [دوره 13، شماره 1، 1405، صفحه 11-22]
-
مربیان فوتبال
اثر احساسات مثبت بر عملکرد مربیان فوتبال با نقش میانجی بهزیستی روانشناختی [دوره 13، شماره 1، 1405، صفحه 45-55]
-
مربیگری
طراحی مدل مسیر موفقیت مدرسین فوتبال ایرانی در دورههای آموزشی بین المللی مربیگری [دوره 13، شماره 1، 1405، صفحه 56-66]
-
معلمان تربیت بدنی
اثر دورکاری اجباری بر رضایت شغلی معلمان تربیت بدنی با نقش میانجی کیفیت زندگی کاری [دوره 13، شماره 1، 1405، صفحه 11-22]
-
معلمین ورزش
مدل آمیخته توسعه پژوهش در تربیتبدنی وزارت آموزش و پرورش ایران [دوره 13، شماره 1، 1405، صفحه 23-33]
-
مهارتهای بینفردی
طراحی مدل مسیر موفقیت مدرسین فوتبال ایرانی در دورههای آموزشی بین المللی مربیگری [دوره 13، شماره 1، 1405، صفحه 56-66]
و
-
وزارت آموزش و پرورش
مدل آمیخته توسعه پژوهش در تربیتبدنی وزارت آموزش و پرورش ایران [دوره 13، شماره 1، 1405، صفحه 23-33]
